생성의 시대, 사라진 과정에 대하여
류창기 · 성현아 · 정휘범

AI가 글을 쓰고 답을 제시하는 교실에서, 학생의 생각은 언제 자랄까요? 이 책은 빠른 결과를 원해 온 학교의 모습과 생성형 AI가 건너뛰어 준 배움의 시간을 돌아봅니다.

읽고, 묻고, 서툴게 쓰고, 고쳐 쓰며 자기 판단에 이르는 과정에는 결과물만으로는 대신할 수 없는 변화가 있습니다. 저자들은 교실 이야기에서 출발해 질문과 글쓰기, 평가와 AI 활용을 살피며, ‘결과를 만들어 내는 생성’과 ‘과정을 통과하며 일어나는 형성’을 구분합니다. AI가 할 수 있어도 우리가 계속 가르치기로 선택해야 하는 것은 무엇인지, 교육이 지켜야 할 과정과 교사의 역할을 함께 묻습니다.